教學內容
1.2014台灣室內設計大獎TID獎獲獎作品分享：彰化縣幼兒音樂教育協會
2.獲獎作品設計說明：
兒童是一張白紙，你給予他甚麼，他就回饋你甚麼。從幼兒到成人，是一個不斷累積的過程，種種經歷，造就現在的你我。本案試圖
從一個很單純的白色空間為出發點，開始探討以櫃檯為中心，接而討論邊界與教室的關係。這個邊界的背後，暗藏著許多永久的黑空
間(服務空間)，或者暫時的黑空間(臨時的教室)。櫃台四周圍繞著永久的白空間，暫時的黑空間，空間的邊界隨著時間，產生變化。因
此，我們想挑戰的是一個沒有銳角並且隨時在變化的黑白空間。從中心開始，本案試圖把空間層級模糊，讓走道也能成為教室的一部分，並藉由隨時改變的活動，讓整個空間串聯在一起。
整個白色空間是五線譜，孩童與色彩就像是音符一般，翩翩起舞。
是教室，也是遊樂場。
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2.中國文化大學推廣教育部台中教育中心 04-27087982