【課程特色】
1.培養學生對人工智慧和機器學習的興趣和好奇心。
2.介紹人工智慧和機器學習的基本概念和原理，讓學生了解其在現實生活中的應用和重要性。
3.培養學生的問題解決能力和創造力，使他們能夠運用機器學習的知識解決現實世界的問題。
4.提高學生的科學素養，培養他們的邏輯思維和分析能力，讓他們能夠在作中解決問題。
5.激發學生對未來科技發展的興趣，為他們未來的學習和職業發展打下良好基礎。
【課程大綱】
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1.訓練電腦來識別-臉部
(1)用程式搜尋到臉部(眼睛和嘴巴)之後定位，
然後換上自己繪製的有趣圖案。
(2)另一個程式設計是搜尋到臉部後，
不停更換兩張有趣的卡通人臉。
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2.訓練電腦來識別-圖片
(1) 先訓練電腦學習認識狗和貓的圖樣(監督式學習)，
再拿不同狗或貓的圖片來讓電腦辨別。
(2) 以及訓練電腦學習辨別撲克牌的四種花色，
再讓電腦辨別撲克牌的四種花色。
(3) 利用不同顏色來訓練電腦，讓變色龍根據我們取的顏色
來產生不同顏色的變色龍。
(4) 訓練電腦學習認識剪刀、石頭和布，
再和電腦玩剪刀石頭布的遊戲。
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3.訓練電腦來識別-數字
(1) 設計一個有趣的遊戲，避免被怪物抓到的遊戲。
(2) 以及設計一個能和電腦玩圈圈叉叉的九宮格遊戲。
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4.訓練電腦來識別-文字
(1) 練習用文字訓練開啟或關閉智慧電燈和風扇的程式。
(2) 以有趣的笑話講解，及設計和機器人聊天的聊天機器人。
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5.訓練電腦來識別-聲音
(1) 外星人的語言
(2) 神秘的密碼
(3) 發射雷射光 |