*諮詢電話：04-27087982分機115

一、教學目標

1. 理解基礎機械與力學原理（槓桿、齒輪、連桿、運動）

2. 熟悉教具操作與模型教學應用

3. 建立探究式與STEAM教學設計能力

4. 能規劃完整課程並實際應用於教學現場

二、課程特色

1. 實作導向：以組裝與實驗理解抽象科學概念

2. 教學轉化：從「會做」進階到「會教」

3. 完整教案：每位教師都能擁有一套完整可用課程

三、課程大綱

1.機械結構與基礎操作

從積木到機械原理

教具介紹與零件認識（齒輪、連桿、軸）

基本模型組裝（簡單機械）

機構運動觀察（旋轉／往復）

教學應用：操作活動設計

2.力學原理與探究教學

讓科學「動起來」

槓桿原理與平衡概念

力與運動（推力、摩擦力）

探究式教學設計（提問→實驗→驗證）

常見學生迷思與教學策略

3.機構設計與跨域應用

從模型到創客課程

齒輪比與傳動設計

複合機構（連動、升降、轉換）

任務導向學習（Problem-based Learning）

跨域整合（自然 × 科技 × 生活）

4.優秀課程怎麼教

經典課程案例解析

教學流程「實作演練」

「拿了就能用」的教學模版

【文化大學推廣部台中分部_兒教學苑系列課程】

官方line@：@718icxun